Сайт Тамары Ивановны Смирновой

05.08.2018. Итоги ЕГЭ по русскому языку.

palma — Sun, 05 Aug 2018 08:02:31 GMT

Подведём итоги ЕГЭ-2018. Приятно отметить, что сдали экзамен по русскому языку учащиеся 11-б класс, где я работала, довольно неплохо: из 30 человек 19 получили балл выше среднего (средний балл в этом 2017/2018 учебном году был 71).Из этих 19 человек 5 получили свыше 90 баллов, наивысший в классе имеет Маша Увакина - 96 баллов. Назову и других ребят, заслуживших столь высокие оценки:

Полина Елисова (91 б.) Настя Земскова (91 б.), Таня Жданова (94 б.), Ирина Макрушина (91 б). Шесть человек заработали на экзамене свыше 80 баллов, остальные 8 человек - свыше 70 баллов. Конечно же, и разочарования как всегда были, потому что кто-то из ребят получил гораздо меньший балл, чем мог. Тут, конечно, самые разные причины: и естественное волнение, и неверный расчёт времени, и, может быть, даже предложенный в КИМах текст. Но всё же в целом экзамен удался. Пусть эти экзаменационные баллы послужат выпускнику достижению цели. Удачи всем ребятам!

26.12.2017. Уходит ещё один год...

palma — Tue, 26 Dec 2017 03:54:26 GMT

Друзья мои! Как быстро бежит время! А может быть, это только моё восприятие проходящих чередой дней? И на этой неделе мы будем встречать Новый - уже 2018! - год... Подведём итоги прошедшему, поблагодарим за хорошее и загадаем желания на будущее. Всем вам, моим читателям блога, пожелаю хорошего здоровья - это самое главное! Удача тоже всем нам никак не помешает. Для моих учеников желаю хорошей, с интересом познания учёбы, а учащимся 11 класса - осуществления заветной мечты. Я поздравляю вас с этим волшебным праздником. Ведь только в преддверии Нового года мы, и взрослые, и дети, верим в чудеса и испытываем самые необыкновенные радостные чувства. Так пусть же всё, что вы задумали, обязательно воплотится! С Новым годом!

19.11.2017. Советую почитать.

palma — Sun, 19 Nov 2017 14:21:22 GMT

Кадзуо Исигуро – это Лауреат Нобелевской премии по литературе в 2017 году. Давайте поговорим сегодня о его творчестве. Ещё несколько лет назад я прочла у него роман «Не отпускай меня» и была им очарована. Я бы сказала, пронзительная вещь. Хоть Исигуро и британский писатель,

но это настоящая японская литература: чувства, ни с чем не сравнимые, грусть, похожая на Мураками, вызывающая слёзы. Это роман в форме воспоминания женщины, главной героини, о её детстве и юности, проведённых в школе-интернате, где собраны дети, которые являются живыми донорами своих органов, предназначенных для пересадки тем, кому это потребуется. У каждого, о ком рассказывает героиня, своя судьба, заканчивающаяся смертью. Наверное, недаром этот роман включён в список 100 лучших произведений века. Кроме этой книги, мне понравились «Ноктюрны» Исигуро – рассказы на музыкальные темы, представляющие собой короткие истории о жизни. Их тоже стоит почитать. Так что, друзья, вот вам дальнейший ориентир – читайте эту хорошую литературу. Мне кажется, вы не пожалеете о потраченном времени. Приятных минут чтения!

22.09.2017. Русский устный. Проект.

palma — Fri, 22 Sep 2017 12:47:52 GMT

Эксперты обсудили проект устной части ОГЭ по русскому языку, а именно: раздел «Говорение» и образцы контрольно-измерительных материалов (КИМ) для данного раздела. Каждый вариант КИМ состоит из трёх заданий базового уровня сложности, которые различаются формой заданий.

Образец №1. Задание 1 – выразительное чтение вслух текста научно-публицистического стиля. Задание 2 – участие в условном диалоге. Задание 3 – тематическое монологическое высказывание с вербальной опорой в тексте задания. Все задания с развёрнутым ответом. Общее время выполнения работы – 15 минут на одного человека. Образец №2. Задание 1 – выразительное чтение вслух текста научно-публицистического стиля. Задание 2 – пересказ текста с привлечением дополнительной информации. Задание 3 – тематическое монологическое высказывание. Задание 4 – участие в диалоге. Все задания с развёрнутым ответом. Общее время выполнения работы – 15 минут на одного человека. Участник ОГЭ по русскому языку выполнять экзаменационную работу будет при помощи оборудования: компьютера с подключенной гарнитурой (наушниками с микрофоном). Во время всего ответа будет вестись аудио- и видеозапись. Образцы КИМ для раздела «Говорение». Скачать.

05.09.2017. Поговорим об олимпиадах

palma — Tue, 05 Sep 2017 17:28:19 GMT

Итак, идёт сентябрь, и в скором времени начнутся предметные олимпиады первого, школьного, уровня. Поэтому, друзья, сегодня поговорим об участии в олимпиадах и конкурсах. Вопрос: а нужно ли участвовать в этих олимпиадах? Что дает учащемуся участие в олимпиадах, конкурсах и конференциях?

На мой взгляд, первое и основное – это знания. Готовясь к олимпиаде и участвуя в ней, ребёнок приобретает новые дополнительные знания, необходимые для определённого предмета. У него формируется нестандартное мышление, он учится самостоятельно анализировать информацию, принимать собственные решения, что очень полезно и в учёбе, и в дальнейшей работе. Также благодаря такому участию, у ребёнка постепенно накапливается необходимый и, наверное, ценный опыт. Кроме того, участие в конкурсах и олимпиадах расширяет твой кругозор. Так, ученица 10 класса Ирина М., выйдя в финал конкурса, ездила в Москву представлять собственный проект, для неё, посетившей столицу впервые, это было большим событием. А Максим У. месяц провёл в лагере Росатома в Санкт-Петербурге, где талантливые дети России занимались выразительным чтением, готовили представления, выступали и даже летали в Венгрию со своим спектаклем. Конечно же, такой опыт для него был особенно важен в преддверии 11 класса. Дети попробовали свои силы, сравнили себя с другими, выехали за пределы своего города. Везде царила замечательная атмосфера, там можно было пообщаться с интересными людьми, найти новых друзей. К тому же победители предметных олимпиад всегда имеют преимущества при поступлении в высшие учебные заведения. Так что, друзья мои, будьте активными, участвуйте, где только возможно, думаю, это принесёт вам всем только пользу.

31.08.2017. До свидания, лето!

palma — Thu, 31 Aug 2017 17:21:04 GMT

Нежарким солнышком согреты. Леса еще листвой одеты.

У первоклассников букеты. День хоть и грустный, но веселый.

Грустишь ты:" "До свиданья, лето!"

И радуешься: "Здравствуй, школа!"

30/08.2017. Доброе утро!

palma — Wed, 30 Aug 2017 05:12:39 GMT

Доброе утро! Пью утренний кофе, и разные мысли приходят в голову. Какие? Во-первых, что заканчивается лето, которого всегда с нетерпением жду и я, и мои ученики, и немножко жалко с этим летом расставаться. Во-вторых, что сегодня педсовет с новым директором, а неизвестное всегда тревожит:

как сложится предстоящий учебный год? Хочется ведь, чтобы всё было без сюрпризов, особенно неприятных. А такой неприятный сюрприз уже есть! Это – в-третьих. Меня выселили (мягко говоря) из моего кабинета, где я проработала – страшно сказать – почти 20 лет. Конечно, всё это в целях производственной необходимости, я понимаю, но ноги мои сами идут по натоптанному пути, а внутренний голос никак не может со всеми этими изменениями смириться. Ну, что ж делать? Раз надо – значит надо: унывать точно не стоит. Всем, кто читает этот пост, желаю доброго утра!))

24.08.2017. Новое про ЕГЭ - 2018.

palma — Thu, 24 Aug 2017 17:50:25 GMT

Президент Российской академии образования выразила уверенность, что формат ЕГЭ по русскому языку в 2018 году изменится в лучшую сторону – речь идёт о введении устной части. В этом году пройдёт апробация устной части экзамена по русскому языку. По результатам проведённых испытаний эксперты вынесут свой вердикт, и уже в следующем 2018 году эта форма проверки знаний и навыков русского языка будет внедрена в процесс ЕГЭ.

Сейчас выпускники не могут показать все свои достижения в данном предмете, так как устная часть или режим говорение дадут возможность получить максимально высокий балл на итоговых школьных испытаниях. Технологически довольно сложно организовать эту форму проверки знаний. Это объясняется тем обстоятельством, что русский язык входит в число обязательных экзаменов, поэтому число участников будет большим. Также потребуется техника для аудиозаписи ответов выпускников, компьютеры и возможно лингафонные кабинеты – подобные процедуры уже используются устной части ЕГЭ по иностранному языку. Для качественной проверки выполненных заданий нужно большое количество квалифицированных специалистов. Без этой формы проверки разговорной речи получить максимальное количество баллов на ЕГЭ невозможно, каждый участник испытаний выбирает самостоятельно режим говорения. Будет ли режим говорение обязательным для всех участников ЕГЭ неизвестно, но эксперты приходят мнению, что процесс необходимо сделать по аналогии с испытаниями по иностранному языку. А высокие результаты будут нужны тем выпускникам, которые намерены поступать в профильные ВУЗы.Ранее глава Рособрнадзора заявлял об использовании устной части экзаменов по русскому языку для учащихся девятых классов в этом году именно в пробном режиме. Новый министр образования и науки РФ также поддержала эту идею. (По материалам сайта Akademica.ru)

10.08.2017. Необычные памятники.

palma — Thu, 10 Aug 2017 04:27:38 GMT

На этой фотографии вы видите памятник в Париже, посвящённый человеку, проходящему сквозь стену. Он расположен на Монмартре, очень популярном районе Парижа. О человеке, проходящем сквозь стену, есть рассказ французского писателя Марселя Эме, его героя зовут Дютийель. Как раз вот этому герою рассказа и поставлен памятник, подобно тому, как в Москве и других городах России есть памятники вымышленным персонажам:

Остапу Бендеру и Кисе Воробьянинову, Чижику-пыжику, Василию Тёркину и т.п. По рассказу, Дютийель был самым простым бухгалтером и однажды обнаружил в себе эту способность – проходить сквозь стену. Таким внезапно открывшимся даром он стал пользоваться в своих определённых интересах, связанных с любовным увлечением своей соседкой. И однажды, покидая её комнату, герой застревает в стене дома. Именно этот финальный момент рассказа и изображает памятник, возведенный относительно недавно, в 1989 году. Само собой разумеется, что у туристов существует примета потереть руку или ботинок, но это уж как везде водится, не только в Париже. А в общем – забавный, необычный памятник.

09.08.2017. Как я провела лето.

palma — Wed, 09 Aug 2017 06:09:34 GMT

Вот и отпуск подходит к концу. Самое главное для меня во время отдыха – набраться хороших впечатлений, они потом будут согревать душу в течение предстоящего учебного года. Эти воспоминания дороже любых материальных вещей: к вещи привыкаешь, она устаревает, надоедает, в конечном счёте её выбрасываешь, а вот эти впечатления навсегда остаются в памяти,

этим они и ценны, поэтому и денег, растраченных на путешествия, никогда не жалко, наоборот, это оптимальное вложение их. Итак, поделюсь с вами своими впечатлениями, если вам это интересно. А если неинтересно – закройте этот пост. Этим летом я ездила в тур под названием «Восемь европейских столиц». Скажу сразу: это класс! Я составила для себя впечатление об Европе, и оно незабываемо. Мы побывали – перечисляю по порядку – в Варшаве, Берлине, Амстердаме, Париже, Брюсселе, Люксембурге, Праге и Вене! Конечно, только по одному дню мы находились в каждой столице, но вот в Париже – 3 дня. Все переезды осуществлялись комфортабельным автобусом, ночёвки – в прекрасных отелях, в каждом городе были экскурсии, много ходили, катались на корабликах по Сене в Париже, по Влтаве в Праге, по каналам Амстердама. Я увидела то, о чём читала в книгах по истории и искусству или видела на картинках: замечательные достопримечательности всех перечисленных столиц, знаменитую Эйфелеву башню, Версаль, Лувр, соборы, в том числе, конечно же, Нотр-Дам, здание Рейхстага, Карлов мост, ну и так далее. От впечатлений захватывало дух, что доставляло огромную радость. Я потом ещё расскажу про необыкновенные памятники европейских столиц и о том, что поразило всех нас, туристов. В общем, подводя итог, скажу, что я в полном восторге от своего путешествия.